L'examen
L'examen du CAP Coiffure
Les modalités d'examen du CAP Coiffure
Le CAP Coiffure contient deux types d'épreuves, celles générales et celles professionnelles, dont les modalités sont les suivantes :
Épreuves professionnelles
:
- EP1
(coeff. 4 / 2h (dont 1h de VSP): Coupe et coiffage homme, vie sociale et professionnelle
- EP2
(coeff. 10 / 5h): Coupe, formes et couleurs, arts appliqués à la profession, Biologie, sciences et technologies
- EP3
(coeff. 2 / 15min max): Communication
* Lors de l'examen, les candidats doivent se munir du matériel propre au cap de coiffure, alors n'oubliez ni vos ciseaux ni même vos tabourets.
Épreuves générales :
Les candidats ayant déjà un CAP ou diplôme supérieur peuvent être dispensés des épreuves générales.
- EG1
: Français et Histoire-Géographie (coeff. 3 / 2h15)
- EG2
:Mathématiques - Sciences (coeff. 2 / 2h)
- EG3
: Education Physique et Sportive (coeff. 1)
- Langue Vivante (points au dessus de 10 qui comptent, oral de 10min)
EP1 :
- Exécuter des coupes
- Mettre en forme la chevelure, coiffer
- Mettre en œuvre les techniques d’hygiène
EP2
:
- Gérer le poste de travail
- Préparer le poste de travail et installer le client
- Utiliser différents produits
- Exécuter des coupes
- Mettre en forme la chevelure, coiffer
EP3
:
- Identifier les besoins du client
- Accueillir
- Recevoir et transmettre un message, coiffer
Compétences requises :
- Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
- Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
- Devenir un lecteur compétent et critique
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
- Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
- Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
- Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
EG2 :
- Argumenter avec précision
- Mettre en œuvre un protocole expérimental
- Participer à la conception d’un protocole
- Rendre compte oralement ou par écrit d’une activité expérimentale
- Respecter les règles de sécurité
EG3
:
- Réaliser une performance motrice
- Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés
- Réaliser une prestation corporelle à visée artistique
- Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
- Respecter les règles de vie collective
Langue Vivante :
- Un entretien soit sur un document étudié au cours de la formation soit à sur un document lié à l'activité ou à l'expérience du candidat.